《岁月冲不淡的情缘》第四章 重返美丽的小学校园 免费试读
成功就像一架梯子。“机遇”是梯子两边的长柱，“能力”是插在两根长柱之间的横杆。如果只有长柱子而没有横杆，梯子就没用了。一个人如果能自信地朝着自己的理想前进，努力去做自己想做的事，过自己想过的生活，往往会有意想不到的成功。耶！我害怕每场战斗都失败，我害怕失去信心。更何况我只是一个小学到中学考试的失败者！
人们常说:“失败是成功之母！”失败也可能是成功的前奏，但成功不一定是失败的结果。有了这次失利，我能记很多年；有了这次失利，就足够我谨慎前行；就凭这一次失利，就足以提醒我一辈子。我决心吸取教训，不要太年轻，不要让挫折再次发生。
学校的风光记忆犹新:B镇农村桂花树小学的名字一点不假。校园里有一棵高大的桂花树，有五个人。据说这桂花树已经有上百年的历史了，比学校的三排品花平房还要早几百年。一棵桂花树和三排一横两竖的品花平房，构成了一所“四合院式”小学。
中间隔了两间垂直的平房，两边各有四间教室，一共八间。它们是学前班、实验室和一至六年级教室。每个教室有两栋房子那么大，50个人有点挤。一排平房在两个垂直教室的一端，桂花树对面，由十多间房子组成，里面有老师休息室，办公室，客厅。
桂花香飘十里，整个校园都浸透了桂花香。桂花树覆盖了不到半个操场，近两百人可以在桂花树下避雨，是孩子们夏天上体育课遮挡烈日的理想雨伞。所以称这个风景如画的校园为“桂花小学”是名副其实的。
1988年9月，我荣幸地走进了b镇农村的桂花树小学，那里的学生对我非常友好。他们从不忽视我，因为我是来自另一个城镇的学生。他们经常邀请我和他们一起玩，有些人甚至邀请我去他们家。在这里，我不禁想起我的两个最好的朋友，李文和李成，他们对我无微不至，非常友好。
不用说，老师，中文老师是班主任，本来就是我家。按辈分，我也叫他爷爷，数学张老师是学校的校长。他对我很好是因为我的数学成绩一直是这个年级的“早开红梅——出类拔萃”，也是我的。
虽然我不是很聪明，但是我很懂事，也很好学。从失败中走出来，我学习很努力，更喜欢数学。在这里，我的数学成绩特别突出，经常考100分，连最难的考题每次考试都不低于97分(这不是假的)。尤其是数学张老师鼓励我课余时间看一看中学代数。在他的提醒下，我真的自学了中一上册和下册。同学们都无比羡慕。
还记得那年秋天，一次考试，时间是90分钟，满分100分。提前30多分钟交卷，现场老师给我打分，我得了100分。老师我很惊讶。老师在同学紧张测试的时候，
