《抖音之大神饶命》第20章 简单说两点 免费试读
当秦洛来到学校，他感受到了同学们从四面八方投来的异样目光。他们的眼神告诉秦洛，他们想过来聊聊，但是因为某种原因，没有一个靠近秦洛，好像有什么东西阻止了他们。
当秦洛终于走进教学楼的时候，这个问题被迎面走来的班主任回答了。
她把秦洛叫到一边，小声说“秦洛，你昨天的视频在网上引起了很多关注。我知道你们年轻人现在很崇拜那一块，我也很乐意当老师，但是马上就要高考了。不管你以后做什么，希望你能保持心态平稳，不要因此而膨胀。”
“现在很多学生都知道你了，他们都想见见你。你现在相当于学校里的一个明星，但是为了在高考这个节骨眼上不打扰你，我已经联系校长警告学生，让他们不能因为这件事打扰你的生活，更不能随便在网上透露你的消息。你怎么看？”
秦洛我这才意识到，学生们之所以是那个样子，是因为学校警告了他们，主要是怕影响秦洛，而秦洛也能感受到老师的良苦用心，于是点了点头:“嗯，我知道自己在做什么。”
班主任闻言也笑了:“那就好。好了，快到上课时间了。先去上课。”
当秦洛走进班级的时候，他瞬间成为了焦点，全班同学都情不自禁地看着他。班主任说秦洛现在真的相当于学校里的明星也不为过。走到哪里都有很多关注，而且大部分是来自女生的喜欢，而大部分是来自男生的羡慕。
但是，俗话说，不吃醋是庸才。说实话，秦洛挺享受这种凝视的。
不一会儿，铃声响了，今天的第一节课是班主任的。她进来的时候，先是左右看了看，然后咳嗽了两声:“同学们，上课前我有话要说。由于你昨天上传到网上的秦洛唱歌的视频引起了很大的反响，我想在这里再说一遍，关于/[/]的事情，不允许任何人在网上透露。
“不过，你要把昨天的事当做没有发生过，应该挺难的，所以我决定请秦洛上台说几句。秦洛，你过来。”
嗯？跟我说话？你在说什么？
秦洛班主任有一个狐疑的眼神，但我还是起身走了上去。
班主任说:“给同学们说点什么吧。”
说点什么...我真的不知道。
秦洛想了想，他说:“那好吧。我简单说两点。”
没有班主任发言，很多同学自发鼓掌，够秦洛面子，秦洛也不含糊。他们拿起粉笔，转身指向黑板上的两个白点。
然后，教室陷入了一种奇怪的沉默。
大家都在等秦洛说话。起初，他们很好奇他会说什么。结果他们看到秦洛点了那两个点然后转头看着大家的沉默。于是大家从一开始的好奇变成了愚蠢，最后注意力都集中在黑板上的两个白点上。
顿时，班里同学们的表情变得精彩起来。
天啊，就说两件事！
真的只要在黑板上点两下就结束了吗？
你这样说话吗！
“来自夏天的负面情绪值，+34！”
“来自王赢的负面情绪值，+74！”
“负情绪值来自董浩，+23！”
“负面情绪值来自王珊珊，+31！”
“来自……”
……
班主任一副“你在逗我”的表情说，“秦洛，认真点。”
“哦。”秦洛耸了耸肩，然后换了一副严肃的表情。学生们也知道他是认真的，所以他们再次竖起耳朵听他说什么。
然后我听秦洛说:“我要讲的两点，分为两个大点，八个小点，十六个总结。内容有点多，怕你记不住。要不你先拿笔记本记下来？”
"来自王赢的负面情绪值，+55！"
“负面情绪值来自王珊珊，+72！”
“来自夏天的负面情绪值，+88！”
“来自……”
……
学生突然觉得有点牙疼，就说:“这是哪个猴子请的？为什么这么好笑？”
班主任脸上也滑下两条黑线，微微有些生气的说:“秦洛！”
“咳咳，我只是活跃了一下气氛，然后就认真的说了。”秦洛说完，表情又变得严肃起来。然而，在别人的警告下，学生们一点也不相信他。连班主任都摆出一副“我来轻松一下”的表情，生怕秦洛不认真，破坏气氛。
不过，秦洛这次好像是真的认真了。他没有说话，只是拿起粉笔开始在黑板上写字。
先是一个“任”字，再是一个“才”字。当一个单词连接起来，就形成了一个句子。
只要人过得好，努力工作，就会有好事发生。
有人下意识的念出这句话，然后突然一愣，以为这句话写的好。
"来自王赢的正面情感值，+1！"
"来自张小燕的正面情感值，+1！"
"来自张青的正面情感值，+1！"
“来自……”
一些已经做了秦洛又不得不搞笑的准备者立刻感到内疚。他们觉得自己错怪了秦洛，要重新认识秦洛，因为秦洛写的这句话真的很感人，既传播了强大的正能量，又让人对未来有了美好的憧憬。
连班主任都赞许地点了点头。她正要张嘴赞美秦洛，还没等声音响起，就发现秦洛的手又动了。
嗯？这句话还没说完吗？
就在人们这么想的时候，秦洛在下一行写了五个大字。
-在其他人身上。
就一起读吧——只要人活着，努力工作，就会有好事发生在别人身上。
————————
