《永恒的爱》打喷嚏之温暖5 免费试读
"今天，让我们在这个天堂里欢呼、快乐、蹦蹦跳跳！"叶雄。
“你不觉得现在玩这种有弹性的草很幼稚吗？”
“什么叫幼稚，一点都不幼稚。这叫童心。你不懂。”
“是的，我不明白，但不要曲解我的意思。为什么非要玩这个项目，不玩别的？”
“秘密，我不告诉你。”
“我真的很佩服你，像个孩子一样。”
“你不懂孩子有孩子的好处。”…………
“好了，同学们，一切都结束了。我们回家吧。”
这一刻，同学们觉得很有尊严，因为他们已经被这里的脚印感染了，真的有点舍不得。
想想他们玩的精彩游戏。
周围的人从头到脚都是无精打采的。
叶雄看在眼里，心里难受，就开始行善。
“别害怕，你的记忆会被删除的。但是我在这里想玩多久就玩多久，不是吗？”
一想到学校，学生们都松了一口气
“我骗了你，你的记忆会被保留，不要介意。”
俗话说，不死就不死。叶雄每天都会死。
出来的愤怒的声音，如充满了热水，灼伤了别人。全班全副武装跑去找叶雄，要给他多一点温暖的惩罚。
“哈哈哈哈，你可以追我，但是你抓不到我。”
叶雄做了个鬼脸，不带一丝灰尘就逃了。"
大家也霸气，山兵也会来维护。
那真的是周瑜打黄盖。追逐是颠倒的。
“你为什么要欺骗我们的感情？”
“谁欺骗了你的感情？我只是在开玩笑。不要那么严肃。”
有时候不管怎么解释都没用。只能忍了。一群人还在追他。
大家愤怒的声音响彻天空，一边追一边嘟囔。
“世界上怎么会有这种期待别人，玩弄别人的向往和信任的人？" …………
“我说，够了。不要再让我难堪了。我回来就弹给你听。”
终于，这一切的结束让叶雄不自觉的想到了势利和无情。…………
我们是生长在这里的几捆草，世界上没有人，我们开始忘记自己的存在。直到今天我们才听说有人要来。我们真幸福，我们真幸福。我们忙着帮助大家，蹦蹦跳跳地上天。他们的到来给了我们世界上最令人羡慕的友谊。
时间真的很短，虽然我们不知道自己是为了什么而存在。
但是我们会永远记得这快乐的时光和与你在一起的经历。
这些是我们最宝贵的财富。
没人的时候，我们都是一遍又一遍的走到楼梯的尽头。一望无际的草原上的每一个人似乎都很虚弱。
但是他们的到来改变了我们，每一次温暖的接触都让我们明白了什么是这个世界上最珍贵的东西。
如果时间长了，可能就没有我们了，但真挚的感情会永远活在我们心里。
我们心中的白雪已经融化，现在我们是蓓蕾。…………
回到教室，大家依序看着叶雄，叶雄果然倒下了。在老师回过神来之前，他看到了眼前短暂的一幕。瞳孔瞬间睁大，回过神来，我亲眼看到学生晕倒。
“叫人把他带走，尽快送到医务室。”
老师一下子就急了，但这是他的学生。但可悲的是，学生们居然在笑，在笑。
“别笑，都是同学。你还幸灾乐祸，真让人失望。”
知道真相的同学有点哭笑不得，但是因为这是老师也没有什么意见，但是大家都因为叶雄而蠢蠢欲动。
大家都希望叶雄给他们带来利益，让他们尽情的玩游戏，却不知道他们之前对他做了什么。
在医务室，有一股药水的味道。此时，叶雄躺在床上，浑身无力。
大约过了半个小时，我终于醒了。当我睁开眼睛的时候，我第一眼就看到了老师。
“老师，你为什么来找我？”叶雄说这句话的时候昏昏沉沉的。
“因为你摔倒了，你是我的学生，我不能让你这样摔倒。对了，叶兄，你怎么了？你有病吗？”
“老师，我没生病。不用担心。”
“那看不出你的情况应该是疲劳，你到底怎么了，你是否参加过什么项目。你能跟我好好谈谈吗？”
“不是项目，只是最近一直在锻炼身体，想让身体变强壮。”
“你这么说我就放心了。你要适当运动，不要把身体放空太多。”
“我明白了。谢谢老师。”叶雄欣喜地对老师说。
其实这个老师真的很棒，对于学生的逃课，他是值得被尊重的。叶雄其实半个小时就自动恢复了精力，他也觉得老师在旁边呆了半个小时。
“老师。”这两个字是从叶雄嘴里深深吐出来的。他的眼睛一直盯着老师，眼睛红红的，布满血丝。
他盯着老师看了很长时间，不敢把视线从他身上移开。
“老师，我昏迷多久了？”
“叶兄，你已经昏迷半个小时了。”
“那学生呢？”
“我让他们检讨自己。”
“那个老师不是为了我缺课吗？这对学生不公平。”
“没事的。叶雄不就是一个班吗？然后，不要可怜你的同学。你知不知道他们把你的堕落当做笑话来嘲笑？”
知道真相的叶雄自然知道原因，但他无法发现，只能遵从他的意思。
“学生不应该这样，一定有什么原因。不要误会，老师。”
老师不能多说，只是点了点头。其实，叶心里憋得笑得很灿烂。
“对了，叶兄，你刚才为什么盯着我看？还有什么疑问吗？”
“没有老师。你凭什么对我这么好？”
“因为你是我的学生，我才会对你这么好。”
“但你也知道，你应该知道那个谣言。”
“是的，我知道，但我相信我的学生。”
老师摸着叶雄的头，很像一个爱学生的慈祥的老师。
看到这一幕，叶雄的情绪很复杂。他曾经痛恨自己的无能和无力，仿佛要把自己变成一个泡沫。经常想看看自己的脸，把镜子里的自己当成榜样，每天打自己。同时提醒自己，自己是弱者。只能每天把自己藏起来，把自己封在面具里。
看看老师，看看自己，看看自己的手。我摇了摇拳头，觉得这力量不是我自己的。我觉得又好笑了。回忆过去，曾经，拥有，一切。
老师看到这些动作和一切，却没有生气。因为他觉得叶雄做这些事是有原因的。
此时，叶雄心里在沉思，回忆着过去，那段印象深刻又痛苦的过去。
他是学校里唯一孤独的身影，却作为陪衬走进了五彩缤纷的大厅。他只能嘴里含着吸管喝着开水，应付着同学们的笑脸，偷偷用眼泪浸湿了床单。
但这次和以往不同，现在我有改变一切的力量，所以他们只能求我。想到他们可怜兮兮的样子就好笑。
这时，老师看到叶雄的表情丰富而精彩，仿佛在展示他看不懂的东西。但在我心里，我想鼓励作为学生的我，让他早日感受到人间的温暖。
“叶兄，不要想太多。学生们还是觉得你很搞笑。他们真的不应该。我回去一定会骂他们。”
叶雄沉默了，但他不想多说话。但是看着老师好像觉得这世上的一切都是值得的。
当我在心里想起一些有趣的事情时，我想念逗逗。
“老师，你觉得什么是爱？”
于是突然，老师慌了。他脑子里的第一个想法是他是否恋爱了。
心里气恼，觉得自己不把他当老师当回事。我想教训他，拳头攥得紧紧的。
“老师，其实我说的就是爱情所代表的意义。比如对社会的爱，对他人的爱。”
老师听到这句话就放心了。他以为是叶雄想谈恋爱。我完全不知道我被叶雄耍了。
“爱情这个词特别复杂深刻，你长大了才会明白。”
虽然不知道叶雄这么说的原因，但是因为老师的关系，我还是如实回答了他。
“老师能原谅我任性一次吗？我想问一个问题。因为我还想知道一些事情。”
“是的！学生？问我问题。这很正常。我谈不上任性。”
老师现在真的很有情绪，感觉有点像保姆。一个比另一个大。
“我想知道，爱告诉老师你是否爱过我们。我们班都是学生宿舍。"
“你这个问题真复杂，我喜欢全班。你没有让我的眼睛旋转365度。左眼向左看，右眼向右看。那我还是人吗？”
“回答我，别假正经。”
“嗯，好吧，那我真的没法回答你了。”
“爱有很多种，包罗万象。”
“老师，出于礼貌，我还想提醒你。我以为你在胡说八道。别怪我。”
